觀點》關於教育的困惑

我們依循社會的遊戲規則,成家、立業,當了父母。社會似乎也期許我們當了爸媽就要會當爸媽,可是沒人教過我們該如何教孩子。我們最密切的老師就是父母。

我們將過去父母所賜予我們的在有意無意間也如法炮製地複製給孩子,相信孩子只要循著這樣的路徑也能到達我們這樣穩定正常的成就。

可是,真的是這樣嗎?

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2018 喜閱樹春季班 【用閱讀與世界對話】閱讀高階班

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如果你認為考試很重要,那你知道現在的大考考題包山包海,無遠弗屆,孩子們要在考試中大量閱讀,要讀得懂題目才能夠正確作答嗎?

如果你認為面對未來的能力更重要,那孩子的閱讀素養絕對是關鍵。擁有好的閱讀素養會讓孩子能自主學習、獨立思考,在廣大的世界中找到自己的一席之地,讓自己能在這個社會上安身立命。

如何讓孩子擁有這樣的能力?

喜閱樹「用閱讀與世界對話」課程運用多元文本,活化教學,提升孩子的閱讀理解能力,帶著孩子思考,讓孩子擁有與世界對話,也與自己生命對話的能力。

來看看2018春季班準備了哪些精彩內容吧!

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現場。用閱讀與世界對話》怎麼帶孩子看小說?

│課程名稱│用閱讀與世界對話(閱讀高階班)
│課程主題│小說閱讀:村上春樹〈沉默〉

每學期我們一樣會安排經典的小說課程,這學期閱讀的是村上春樹的短篇小說〈沉默〉。

教小說有很多種不同的方法,直接設計題目讓孩子看出故事結構和進行人物分析是一種,然而我覺得一個好的文本所能討論的應該更豐富,所以這堂小說課,我習慣讓它變成一堂「提問課」。

現場。閱讀與表達》我的孩子還沒識字,閱讀與表達在上什麼?

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│課程名稱│閱讀與表達(閱讀初階班)
│課程主題│咦?怎麼少了一些蘿蔔?

不認識字有不認識字的有趣上課法,我們今天就一起看圖說故事。
fox本週繪本:狐狸媽媽送蘿蔔

fox有多好玩?
孩子們看著繪本中的彩圖編著故事,從狐狸媽媽送蘿蔔變成狐狸媽媽偷蘿蔔。跟著孩子的想像力編故事,天馬行空答案伴隨著童言童語。整堂故事最難的應該是老師要努力忍住不要笑出聲。

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2018 喜閱樹春季班 【閱讀與寫作】

如果就這樣一直走,可以走到哪裡去呢?

孩子的想像力不會被現實阻擋,不會因為美醜拐彎,可以翻山越嶺,到達我們從沒見過的海洋、溪流、抑或下水道……如果孩子的文字總留戀於廁所、3C螢幕中的世界,我們也不會叫他們回頭,而是輕輕推一把,將他們從侷限的小框框中,推向更寬廣的世界。

如果就這樣一直寫,可以寫出什麼呢?真是令人期待呢。

喜閱樹2018春季寫作課程【閱讀與寫作】招生中!

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2018 喜閱樹春季班 【閱讀與生活】閱讀中階班

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真正的知識不該只存在腦袋中,應該存在於生活上。
在這個時代,將「知識」應用於生活上,讓我們活得更好,是我們教育孩子的過程中更重要的一件事。若透過正式的說法,這不只是「能力」,這是「素養」。讓孩子會閱讀,不只是讓所閱讀的文本知識進入腦袋中,更是能夠透過深切的理解,進而一步步化為生活中的一部分,才是真正的閱讀素養。

喜閱樹閱讀與生活課,帶著3~5年級的孩子們從小練習將「閱讀」變成生活的習慣,將所學放入生活中,不只帶著孩子閱讀文本,更帶著孩子閱讀世界、思考人生。

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2018 喜閱樹春季班 【閱讀與表達】閱讀初階班

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噗噗噗,想像力火車出發囉!
穿過時鐘森林,穿過神秘基地,穿過寒冷北極,來到有禮貌馬戲團。
哇!

這一次,我們又要跟著喜閱樹可愛的繪本們到哪裡呢?

2018喜閱樹春季班閱讀與表達課程,將邀請1~3年級小朋友們,在每周一、周五下課後16:30~18:00之間,一起來到喜閱樹閱讀森林裡,一同遨遊在繪本的世界中。讓我們帶著孩子一起讀繪本、玩遊戲,進行多元表達,讓閱讀更有趣!

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敬,未來

文│喜閱樹閱讀老師 梁虹瑩

回顧自己的人生,若算現在35歲的話,打我14歲起決定成為老師至現在,我也關注教育超過20年了。而我從大學時代開始打工至今,這一輩子所做的工作,除了意外成為老闆娘,我唯一做過的事就是「教書」,唯一做過的職業就是「老師」。

我竟在潛意識的引導下,把人生走得這麼專注。

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